(一)信度检验

本研究的信度检验采用常用的“Cronbach's a”系数检验法。根据相关理论的标准，信度系数0.7<a<0.8表示可以接受。通过SPSS19.0统计软件对本研究所涉及的各个主要量表进行信度检测，检测结果如表3所示。从表3可以看出，信度系数均在0.7以上，说明问卷调查的数据与量表具有一定的可信度，因此本研究采用的量表较为稳定与可信、

(二)相关性分析

采用Pearson相关系数探究各变量之间的相关性。统计分析结果见表4。从表4可以看出，知识共享、人力资本、职业成功三个变量的相关系数均通过了10%以下的显著性水平检验，其中，知识共享和人力资本与客观职业生涯成功呈正相关关系，本研究所提出的研究假设得到验证。

(三)模型回归结果分析

1.人力资本对员工知识共享的影响

以知识共享为因变量，在控制变量的基础上，通过线性回归模型进行回归分析。回归结果见表5。

从表5不难看出，人力资本这一变量对知识共享产生了显著性影响，通过了1%显著性水平下的检验，可以认为二者存在显著的正向关系。也就是说，员工个体人力资本存量越充足，培训经历、工作年限、职位轮换经历就越充分，组织内个体之间的知识交流互动也越频繁，从而越能够提高组织内员工知识共享的能力与意愿。同时，教育程度越高的员工个体，越乐于分享自身拥有的知识，从而促进组织内知识的流动与共享，最终改善与提升组织的共享文化、

2.人力资本、知识共享对主观职业生涯成功的影响

以员工职业满意度作为衡量主观职业生涯成功的主要指标，利用层次回归分析方法，在控制变量的基础上.逐步加入自变量进行回归分析.回归结果见表6

从表6可以看出，模型2以人力资本作为自变量探究对员工主观职业生涯成功的影响，回归结果系数为0.234，并通过了5%水平下的显著性检验，证明了人力资本这一变量对员工主观职业生涯成功产生了显著的正向影响，换言之，员工人力资本存量越大，员工职业满意度就越高，也越可能获得职业生涯成功。模型3以知识共享为自变量，在控制变量的基础上对主观职业生涯成功进行回归，回归结果表明，知识共享这一变量对主观职业生涯成功并没有产生显著性影响，说明员工在心理上并不认为知识共享能力与知识共享意愿的改善会促进自身职业的发展。模型4以人力资本与知识共享为因变量进行回归，依然显示出人力资本这一变量对主观职业生涯成功产生显著性影响，知识共享这一变量对主观职业生涯成功并没有产生显著性影响。

同时，不同的控制变量分别对因变量产生了不同方向的影响。在三个模型中，性别对主观职业生涯成功产生了显著的正向影响，通过了10%水平下的显著性检验，可以认为男性比女性在职业满意度上更具有优势。职位对主观职业生涯成功产生了显著的正影响，其系数通过了5%水平下的显著性检验。因此，职位越高，职业满意度就越高，这与实际生活情境也完全一致。

3.人力资本、知识共享对客观职业生涯成功的影响

以员工组织内竞争力作为衡量客观职业生涯成功的主要指标，基于SPSS19.0统计分析软件，通过层次回归分析方法，在控制变量的基础上，逐步加入自变量进行回归分析。回归结果见表7}

从表7可以看出，模型5以人力资本作为自变量探究对客观职业生涯成功的影响，其系数为0.234，并通过了5%水平下的显著性检验，证明人力资本这一变量对客观职业生涯成功产生了显著的正向影响。因此，从客观上来说，人力资本存量越大的员工，在组织内的竞争力就越大，越可能获得职业的晋升，也越容易获得职业生涯的成功。模型6通过加入知识共享自变量，在控制变量的基础上对客观职业生涯成功进行回归，从回归结果可以看出，知识共享这一变量对客观职业生涯成功依然产生显著性影响。这与表6中知识共享变量对主观人力资本没有产生显著性影响不同，说明对于企业员工而言，其在组织内的知识共享能力和意愿的提升，实际上会加强组织成员之间的交流，通过知识流动互相补充各自所需要的业务知识、技能知识等显性与隐性知识，从而提升自身的组织竞争力，这就提高了职业生涯成功的可能性。模型7以人力资本与知识共享为因变量对客观职业生涯成功进行回归，依然显示出人力资本、知识共享联合变量对客观职业生涯成功产生显著性影响。

通过表7的回归分析结果不难看出，不同的控制变量分别对客观职业生涯成功产生了不同方向的影响。在三个模型中，性别对客观职业生涯成功产生了显著的正向影响，其系数通过了5%水平下的显著性检验，说明男性员工比女性员工在组织内的职业发展中更具有竞争力。职位对因变量产生了显著性影响，其系数通过了5%水平下的显著性检验，可以得出结论，处在较高职位上的员工，其在组织内的竞争力越大。

(四)实证小结

第一，人力资本与知识共享呈正相关关系。相关性分析的结果表明，人力资本与知识共享存在显著的正相关关系。通过回归分析发现，知识共享在人力资本和职业生涯成功之间发挥了中介作用。换言之，企业员工越愿意进行知识共享，员工在组织内就越有可能获得更多的晋升机会，越有利于个体职业生涯的成功。

第二，知识共享整体与职业生涯成功呈正相关关系。尽管回归分析结果显示，知识共享所测量的各维度对主观职业生涯成功并没有产生显著影响，但对客观职业生涯成功产生了显著性影响。这说明知识能力与知识共享意愿的改善，都会在客观上促进员工的职业生涯成长。

第三，人力资本与职业生涯成功呈正相关关系。通过相关性分析和回归分析发现，人力资本与主观和客观职业生涯成功存在显著的正相关关系。这说明，与其他员工相比较而言，人力资本存量较高的个体，其主观所感知的组织内竞争力较大，在职场中更可能获得职位的流动与晋升，相应地也更容易获得个人职业生涯的成功。