I Dati statistici dimostrano che il Cantone di istruzione, istruzione di Base tra aree urbane e RURALI, Aree di classe A, con un ulteriore ampliamento tra diverse categorie di istruzione, come la chiave delle scuole Primarie e SECONDARIE, e non una Scuola di istruzione Generale e di Formazione Professionale, Le scuole pubbliche e scuole private di Ampliare ulteriormente IL divario anche nel Delta del fiume Pearl qualcosa, E Due Ali, città e Zone montane il divario tra La Scuola e la scuola Rurale è particolarmente evidente.
Secondo l'Annuario STATISTICO DEL 2015), Guangdong (Guangdong) "Annuario di Statistica, Guangdong 2015" da "Annuario di statistiche di scrivere I Dati, nella Provincia di Guangdong, La principale Fonte di statistiche dell'Ufficio nazionale di Statistica a tutti i LIVELLI di Governo, Le Unità di Indagine delle dichiarazioni statistiche e indagini per campione, Una raccolta di tutta la Provincia e Provincia di Guangdong, Città, contee, 2015 (distretto) Anni di Economia, di dati statistici di tutti i settori della Società, E dal 1978 in tutte le fasi principali della provincia di Guangdong I principali Dati statistici, è un Film che rispecchia la situazione di Guangdong nazionale di Sviluppo Economico e sociale di riferimento annuale) per la Divisione, Provincia di Guangdong, Divisione del Delta del fiume PERLA (compreso il Canton, Shenzhen, Zhuhai, Foshan, jiangmen, Dongguan, Sun Yat - sen, Huizhou e zhaoqing), ala Est (DI Chaozhou, Shantou, shanwei, E jieyang Quattro Città (SI) E ala Ovest, zhanjiang, yangjiang e maoming), le Zone di Montagna (DI Shaoguan, heyuan, meizhou, qingyuan e nuvole galleggiante) 4Grandi Regioni e Città, di cui 21, 23, 41, nella Contea di Contea di Contea Autonoma, Tre, con 54 distretti municipali.I Dati dell'Annuario di Statistica Mostra entro il 2015, il PRD prodotto regionale lordo raggiunge l '80% (percentuale che nelle Zone di Montagna è Ali E prodotto interno lordo totale di 4 Volte) E Due Ali E Zone di Montagna, che rappresentano Solo il 20%, il divario di PIL pro capite più evidente, di Cui la maggior parte pro capite è il minimo angolo di perline di tre aree ala est aree 3,55 Volte.
Le Differenze di Sviluppo Economico E, di conseguenza, a Nord - Ovest del Delta del fiume Perla Guangdong e in evidente divario tra istruzione superiore.Annuario di statistiche di Guangdong 2013, Le statistiche mostrano un 2015: Pearl River Delta e la Provincia di Guangdong, Orientale e Occidentale, nella regione montuosa a opportunità di istruzione e lo Sviluppo equilibrato (Comprende la differenza tra il TASSO DI AMMISSIONE degli studenti, le aree urbane e RURALI, urbane e RURALI, uomini e Donne, la differenza tra il TASSO DI AMMISSIONE degli studenti la differenza tra il TASSO DI AMMISSIONE, ecc.), dell'allocazione delle risorse pubbliche (compresi I Fondi per l'istruzione, il settore delle scuole gli insegnanti QUALIFICATI di Strumenti, di Libri, di calcolare il Tasso di istruzione, ecc.) con il risultato di equilibrio (compreso il TASSO DI studenti Laureati, I Tassi di ABBANDONO del TASSO DI alfabetizzazione e di consolidare, esistono Differenze di misura, ecc.), ma anche di alcuni indicatori come l'apporto di risorse Educative, insegnanti, ecc.) IL divario in graduale aumento.