hvorfor forskning pres, stigende til nuværende studerende står over for det største pres. vi mener, at mange universiteter for studerende dyrkning kvalitet har stillet større krav.mange skoler og universiteter for studerende i skolen, videnskabelig forskning kræver detaljerede bestemmelser om forsvar eller før eksamen, skal offentliggøre nogle papirer.når ikke op til kravene, vil have direkte indflydelse på studenter eksamen, beskæftigelse.på den anden side, mange universiteter har foreslået for indenlandske og internationale "førsteklasses" uddannelsesmæssige mål.for at nå dette mål, nogle universiteter blindt kopiere udenlandske videnskabelige evalueringssystem, videnskabelig forskning - øvre lag hæve kvoten.konstant overskrider virkelighed, til en ideel er den evige forfølgelse af mennesker, men ikke de objektive lov og den faktiske udvikling, blindt aggressive er forkert.i praksis, bør vi være særligt opmærksomme på, for at undgå, at blinde høje hurtig forskning, på trods af den objektive virkelighed subjectivist fejl.

med hensyn til det, skolen, universitetet, videnskabelig forskning departementer bør lægge vægt på, at kombinere vores faktiske fra skolen selv lokalisering, studerende, disciplin, udvikling, situation, ikke blindt kopiere udenlandske erfaringer, ikke er ensartede, og ikke over hele linjen, efterfulgt af studerende, fysiske og psykiske udvikling og videnskabelige udvikling udarbejde

den videnskabelige politik.vi mener, at videnskabelige politikker kan motivere studerende videnskabelig forskning entusiasme, fremme af ph.d. - studerende, "innovation, tværtimod, adskilles fra den objektive virkelighed, fordrejes videnskabelige politik vil begrænse postgraduate forskning magt, bliver en tung psykisk belastning.det er en har brug for særlig opmærksomhed.