De sociale en economische ontwikkeling, opleiding van personeel in de scholen ook hogere eisen stellen, en het doel van de moderne opvoeding is met de geest van wetenschappelijk onderzoek, opleiding, sociale verantwoordelijkheid en de kwaliteit van de beschaving van een holistische en geïntegreerde ontwikkeling van talent. De capaciteit van de hedendaagse onderwijs algemeen onderwijs is de inhoud van de logische regressie, is het bereiken van de doelstellingen van de onvermijdelijke weg naar het onderwijs de belangrijkste door de begeleiding van studenten, van hetzelfde type en de toegang voor kleine, te weten de methode voor de analyse van de voor waarde, en na gebruik van deze methoden kan begrijpen, zodat studenten studenten, kennis en vooral de nadruk te leggen op de vorm van de studenten van alle aspecten van de mogelijkheden voor het verkrijgen van de beroepsethiek, leren en temperament, enz. De teelt van.

Onderzoek op het gebied van het beheer van de cursussen is de wetenschappelijke kennis van een aantal programma 's, met inbegrip van de industriële en commerciële beheer, financieel beheer en het beheer van het project, is het beheer van de beoefenaars van de wetenschappelijke begeleiding van een praktische toepassing van het systeem van zeer algemene onderwerpen.135 van plan om innovatie en ondernemerschap en onderwijs als een van de belangrijkste inhoud van de hervorming van het beheer van innovatie en ondernemerschap, en het gebrek aan denken is kleine deel van de studenten van instellingen voor hoger onderwijs in de Gemeenschap, en ook moet een communicatieve vaardigheden, de besluitvorming, de samenwerking en de coördinatie van het beheer van de communicatie. De kwaliteit van de in de onderneming moet beschikken over de tijd van het beheer, het verloop van het beheer, de kosten van het beheer en de kwaliteit van het beheer van de voor het beheer van kennis. In de verspreiding van studenten van instellingen voor hoger onderwijs in het algemeen onderwijs, opleiding en kennis van Het bewustzijn, de rijke, om meer over de kwestie van de studenten, de versterking van het beheer van de diepte van de charme van denken, voelen de betekenis van het beheer in de praktijk kan ook. Om een goede kijk op het leven, de waarden en de wereld te begrijpen, de kennis van het beheer van het systeem en de onafhankelijkheid van het wetenschappelijk onderzoek, de problemen van deDe diepere betekenis, zowel voor de verbetering van de kennis en de kwaliteit van de studenten, ook een verbetering van hun moraal gevoel. Dus, in het hoger onderwijs in het beheer van de niet - professionele in het algemeen beheer van de cursussen is noodzakelijk, de voorgestelde hervorming van het systeem van beheer van de onderwijsprogramma 's op basis van innovatie en ondernemerschap in het systeem. Een deel van de hervorming van het onderwijs. Is in het beheer van de niet - professionele verspreiding van het algemeen onderwijs een model, maar ook een sociale situatie aan te passen aan de nieuwe programma' s op het gebied van de hervorming van het systeem.