生活中的乐趣莫过于音乐，更是在生活中随处可见唱歌的人们。音乐是生活中的一份子，任何一种声音的组合经过聪明的大脑，而创作出惊人的作品。音乐使人快乐，释放压力，充满热血，同时也会改变生活。有些人视音乐为朋友，有些人视为快乐因子，有些人坐立于喜欢的事业道路上等等。高中三年，是拼搏的三年，孜孜不倦的三年，这三年的压力是很大的。

而音乐却很好释放压力，舒缓自己的心情。教育部分也在高中学校中加入了更多的音乐流入，更加欢快而具有深意的音乐，学习固然辛苦，但在当今社会中，德智体美劳才是我们的典范，所以在学习中一定要适当听些音乐来充实我们的大脑，舒缓我们的心情。喜爱音乐的人很多，通常学校音乐教育标准都有：审美情感、感知、想象、理解四大元素在内。

音乐讲究氛围、情感和认知，它的形式一定是多样化的。应该多为学生提供音乐实践课题。音乐增强了我们的感性思想和审美观念，所以音乐不能局限性在一个小空间上，要多组织户外音乐课程，感受大自然所带来的音乐，摸得到的音乐，通常让学生的理解力会更强，环境所带来的感知是很强烈的，这给学生的教育上是很稳定性，周围事物所变化，音乐声的回音嘹亮，无不是一种美感。高中音乐需要我们更多的关注，让他们更加综合的成长。