随着社会发展与科技进步，以手机为平台的手机应用程序(application, APP)发展迅猛Ci7，中国互联网络信息中心公布的第39次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2016年12月，我国手机网民规模达6. 95亿，较2015年底增加755。万人仁2〕。当代医学生对智能手机的使用越来越普遍，其中医疗健康类APP也在他们的学习生活中扮演了重要的角色。医学健康类APP对于医学相关专业的大学生来说能够在某些课程中给予相关辅助作用，了解当前大学生对医学健康类APP的了解和使用情况，不仅能够促进真正满足医学生需要的APP研发，又能为之提供科学的参考依据。本研究对医疗健康类APP在医学生学习生活中的应用进行分析，以了解医学专业大学生对医学类APP的认识了解和使用情况，为医学类APP的研发提供参考。

1对象与方法

1. 1对象2017年3月采用方便抽样的方法，选取郑州大学基础医学、临床医学、口腔医学、护理学、药学等医学生进行调查。本研究最终共调查137名学生，其中女生94人，男生43人;大学一年级39人，大学二年级75人，大学三年级19人，大学四年级1人，硕士研究生3人。方法  调查工具调查问卷是在研究者查阅大量文献的基础上，经有关护理专家审阅反复修改而成。问卷主要内容:①一般资料，包括性别、专业、年级;②使用医疗健康类APP的基本情况，包括是否使用智能手机、使用过的医疗健康类APP类型;③目前医疗健康类APP存在的问题;④医学生对医疗健康类APP的需求，包括希望使用的医疗健康类APP类型、对医疗健康类APP功能的需求、影响以使学生选择医疗健康类APP的因素。1.2.2资料收集方法问卷使用统一指导语，通过问卷星发放后由调查对象自行填写，针对调查对象填写过程中的疑问及时给予解答，填写完毕后回收。共发放问卷141份，回收有效问卷137份，有效回收率为9 7. 2%。

1.2.3统计学方法应用问卷星进行数据统计分析。

2. 2结果

3讨论

3. 1医疗健康类APP在医学生中的使用度不高本调查显示，38. 69%的医学生使用过医疗健康类APP,说明仅有少部分医学生使用过医疗健康类APP。医学健康类APP在医学生中使用度较低的原因可能是:①医学生对于现有的医疗健康类APP需求度不高;②现有的医疗健康类APP满足不了需求;③医疗健康类APP的推广度较低。

3. 2医学生对医疗健康类APP有需求本调查显示，53. 28%的医学生希望使用医学专业学习类APP,57. 66%的医学生更注重医疗健康类APP的专业学习功能。在使用过医疗健康类APP的医学生中，56. 60 0 o使用过医学专业学习类APP。说明大多医学生具有的学习意愿，建议学校、医学在线教育机构开发相关APP辅助学生学习。此外，调查还显示，45. 99%的医学生希望使用健康知识类APP, 44. 53%的医学生希望使用健身瘦身类APP，约半数医学生希望使用具有轻问诊、在线互动咨询，运动、睡眠、饮食记录功能的APP，说明医学生关注健康，在APP开发时可以兼具相关功能，使其更容易被医学生接受。

3. 3医学生更注重医疗健康类APP的实用性本调查显示，影响医学生选择医疗健康类APP的因素依次是:内容实用，能满足需要，操作方便，界面友好，画面美观，字体合适(35.0400);有反馈及监督功能(25. 55 0o;互动性强(21.9。%);定期更新，可进行个性化设置(14. 6000);其他(2.1900)0所以，一款实用性强、操作方便的医疗健康类，更受医学生欢迎，更能满足医学生的需求。    

移动学习作为一种新的学习形式是对课堂学习的一种有益补充，具有灵活的适应性，可以根据使用者自身的情况来针对性地学习、交流，已经被大多数大学生所接受。医学专业的学生侧重实践交流，通过移动学习的方式更有助于提高医学生的学习热情，提高专业认同感，提升学习效果，促进个人发展。    

现阶段医学健康类APP的发展仍处在发展初期，相信随着科技的发展、进一步的推广和相关教育部门的共同努力，医疗健康类APP会在医学生的学习中发挥更大的作用。我们希望在课堂讲授、医院实习等传统学习的基础上借助移动学习的这种新型学习方式，能使医学教育得到更好的发展。