近年来，我国大学毕业生就业形势日趋严峻，就业面临的问题日益突出，有许多毕业生选择自主创业，然而由于创业经验匾乏，对创业过程不了解，造成创业的成功率较低。浙江作为中国经济发展的领军者，拥有着深厚的商业文化底蕴。本文将从研究意义、研究内容等方面来探析以浙商文化为引领的大学生创业体验平台的构建。

1 研究意义   

 以浙商文化为引领，构建一个全面的创业教育指导平台来辅助这些高校毕业生创业，为他们提供创业指导体验平台，帮助他们自主创业，提高创业的成功率，具有实际意义和理论价值。

1.1 传承浙商文化，开辟大学生创业研究新视野   

 信息化时代，随着国内外经济环境的变化，浙商以敏锐、迅捷的创业实践造就了独特的浙商文化。对于浙商文化精神内核的挖掘和核心竞争力的研究，将是大学生提升创业能力的先决条件

1.2 把握经济转型的机遇，提升大学生的创业能力  

  对于我国这样的劳动力供给大国而言，通过提升大学毕业生的创业能力，推动大学生创业，为社会创造就业岗位，是解决大学毕业生就业问题的有效手段，也是推进经济转型升级和发展的重要举措。本文研究在正确了解和把握大学生创业能力的实际情况、存在的主要问题以及制定切实可行的举措等方面提供了对策和理论支持^redlw.com。

1.3 整合创业资源，增进大学生创业互动   

 通过浙商文化的传播，结合与创业内容相关的视频和交互游戏，让大学生在趣味中体验创业，填补创业教育资源的空白，并且给大学生职业生涯教育提供了教学资源。可以通过科学的、有效的方法，让学生提前感受职业生涯，探索大学生创业的新经验以及自身的职业生涯规划方案，最终实现个入生涯发展目标并满足社会对人才的需要。

1.4 利用数字媒体技术，促进创业教育教学改革

   构建大学生创业的交流体验平台，让他们可以在线体验到创业过程的有趣和艰辛，并且了解到创业过程和学习到创业经验。利用数字媒体技术，构建大学生创业体验平台，促进创业教育教学改革是大学生创业教育研究不可忽视的内容^redlw.com。

2 研究内容   

 在浙商文化引领下的大学生创业体验平台构建分为以下三个板块的内容。统，正确地在企业信息化上判断出企业真正的物流需要。

3 提高航空物流专业学生的专业技能和专业能力的建议   

 通过对航空物流人才必备专业知识的分析，找到解决问题的方法是解决方案的最重要途径。航空物流人才的重要来源是大学毕业生，因此航空物流学科在高等院校中应加强建设，提高教学能力，这也是提高航空物流专业学生知识和技能的最直接有效的方法。   

 高等职业院校应当遵循现代航空物流从业人员的职业要求、航空物流专业和课程，以满足实际及社会化，建立和完善航空物流教育体系，针对航空物流人才的培养，对不同的人，采用不同的教学方法。   

 强大的师资力量有助于提高学生的专业知识和专业素养，当前航空物流师资的缺乏，他们大多是从管理、营销、运输等专业教师转移过来的，所以专业本身并不太符合要求。因此航空物流专业增加引进更专业和权威的海外教授、专家以及培训应成为当代航空物流人才培养的趋势^redlw.com。   

 图书专业权威是提高教学质量的首要条件，也是提高学生的专业知识和能力的源泉。由此，航空物流领域的教授们研究编写的优秀航空物流教材十分重要。   

 学生应该充分利用学校提供的学习资源和师资力量，努力学习航空物流相关专业知识，不仅包括学校的专业课程安排，也包括专业比赛和课外阅读，从而提高自己的专业技能和综合能力。作为即将步入社会，走向航空物流岗位的学生，在灵活掌握书本知识的同时，也应在实践中总结经验教训，将自己所学在工作岗位上运用自如，从而更加深刻的掌握应用。（本文由论文平台网提供，如有更多需要，可登陆http://www.redlw.com 咨询客服。）