우선 가정 농장주 과학 문화 자질. 舒尔茨 생각한다, 인적 자본 것은 농업 성장 주요 원천, 농업 발전을 위해 할 뿐만 아니라, 비료, 피드 등 기술 요소, 야, 그리고 육성 어떤 현대 과학 지식을 갖고 있는 현대 생산요소 노동력 을 촉진 농업 발전. 또 어떤 연구 발견 농가 받는 정식으로 교육 상황 및 농가 농민 직업 교육을 통해, 농업 기술 교육 등 아는 파악한 농업 기술 정보, 큰 정도에서 영향을 받아 농민에게 농업 기술 및 사용 이 없다. 설명 과학 문화 농업에 대한 중요성을 때문에 가정 농장주 과학 문화 소질 정도직접적인 영향을 줄 것이라고 가족 농장 생산 및 해보다, 향후 가족 농장 경제 에 영향. 높이는 중요한 가정 농장주 과학 문화 소질 먼저 반드시 개발 및 완벽한 농촌 기초 교육, 다음으로는 반드시 촉진 및 개혁 기존 농업 교육 체제 를 크게 교육을 강화하고, 품질 향상 훈련을 통해 다층적인, 높은 수준의 교육 그 파머 육성 될 줄 몰라, 관리, 경영, 발전할 수 있는 새로운 직업 농장주 문화 수준이 향상 는 유효한 해결 현재 가정 농장에서 농업 기술 흡수 를 도입 응용 문제.

둘째, 대대적으로 발전 농업 기술 보급 체계, 농업 기술 보급 효율성을 향상. 가족 농장 기술 정보 가져오는 중 의지해 농업 기술 보급 시스템 을 위해 가족 농장 제공할 뿐만 아니라 그 체계 효과적인 기술 보장 동시에 대한 가족 농장 생산 결정 구 있다 향도적 의의 강. 현재 우리나라의 가족 농장 기술 보급 체계 결코 보완 이 바로 요구가 더욱 발전 기술 보급 시스템의 수립을 고효율 편리 보급 메커니즘. 농업의 보급 내용을 위에 심을지는 농민 필요한 위주로 설 실제 상황에 현지 바뀐 전통 동일시하다 수요가 공급을 동시에 는 한 보급 방식 으로 확산 다원 방식.지금 보급 부분이든 을 전파 기술 충분히 이용하다, 통해 기술 교육, 농촌의 시범 등 방식 촉진 농민 농업 정보 기술 대한 필요로 한다. 보급 효율을 높이는 따라서 동시에 결합 현지 상황에 따라 다른 연령의 다른 문화 수준이 가족 농장 경영 관리자 제기한 훈련 입에 맞는 방식, 방법, 전통 농업 기술 보급 방식을 바꿀 신형 농업 기술 보급 정책 보완.

다시 가정 새로운 농업 농장 채택 정보 기술 위험 낮추다. 전통 농업 기술 경험을 한 제한 및 나이 차이가 생기다 관념은 제한 때문에 때문에 가족 농장 채택 기술 여전히 계속 일반 기술 위에 게다가 대한 새로운 기술을 몰라, 승인, 가이드 치 두려워하지 새로운 기술을 가져온 위험은. 정부는 반드시 커지다 농업 기술 보급 수위 정보 대한 사람들은 다른 농업 기술 정보에 대한 이해 정도 증가, 제거하다, 새로운 농업 기술 대한 사람들의 두려워하지 감각 을 동시에, 보급 농업 기술 정보 동시에 중시하다 농업 산업의 산전, 생산 중 산후 전체 서비스 지도. 지금 산전 중시 시장에 대한 예측위험 평가 및 제공, 산 속에서 진행되었다 기술 지도 포함 농촌의 시범 전문가 지도 등 조치 를 실현 증산 증수. 지금 산후 진행 시장 지향 대한 판매 업무를 도움을 주는 를 실현 농민의 증산 증수 동시에 농민들의 채택 신형 농업 기술 의 위험 에 최저. 내리다

결국, 설 실제 농업 기술 정보 현대화 촉진. 우리나라 농업 및 농촌 경제 발전에 새로운 단계에 들어갔다 전통 농업 정보 기술 이미 못 신형 가족 농장 하는 동반 가족 농장 규모의 향상 젊은 가족 농장 경영 관리자 신형 지능화 을 전자, 거슬러 오른다 변화 등 첨단 기술 갈망 수요 도 높고 나이 좀 긴 가족 농장 경영 관리자 도 점점 신형 농업 기술 천천히 받고 대한 정부의 등 관련 부서는 반드시 설 실제 수입 및 선진의 지능 농업 산업 기술, 크게 가족 농장 기술 교육, 농업 구조 조정 농민의 수입 증가, 고치다좋은 농촌 생태 환경을 현대 농업 발전 새로운 상황에서, 농업 과학 연구 부서는 농업 기술 정보 공급 강화를 적극 개발 및 생산 농가 수요에 맞는 첨단 기술 확대하여 토지 생산성 및 노동 생산성 중점으로 단계적으로 때문에 농업 산업 by "자원 주도적 형" 향해 "과학 기술 주도 형" 전환 졸려.