"familie", din punctul de vedere al vocabular de transfer, chinezi în engleza se mişcă şi negative sunt acolo.din cauza "formă de viaţă" sau "context" complexitatea semantic este incertă și, prin urmare, "care înseamnă" din punct de vedere vocabular de transfer trebuie să atragă atenţia.vocabularul în engleza de fenomene de transfer nu poate fi anticipat pe toate, aşa că pot apărea pozitive sau negative engleza și să exprime un detaliu clasificate este destul de dificil.dar am să predau engleza, fenomenul de migrare a apărut cuvinte rezumă că elevii care formează o nouă expresie engleză de obicei.în contextul învățării doua cuvinte, cuvinte simple utilizării sale în contextul fraza sale specifice în contextul, deci trebuie să stăpânească vocabular, nu suntem doar memoria vocabularul aceasta ar trebui, de asemenea, de contextul, pur şi simplu în propoziţie.deşi anumite cuvinte fenomene de transfer nu poate fi complet imprevizibil, dar când engleza de exprimare a devenit un obicei, trebuie, de asemenea, echivalentul a învăţat engleza "formă de viaţă" jocuri de limbaj "regulile".de data asta, indiferent de "familie" sau "înseamnă" ale elevilor din china ar fi un efect de stimulare.în timp, o nouă expresie engleză obiceiurile să engleza la tipar, în cele din urmă, stabilirea unui sistem chinez autentic în limba engleză de sistem, care este, de asemenea, sia obiectivul final.în cele din urmă, trebuie să subliniez că limba în procesul de învăţare a limbilor este important, dar nu putem depinde de limba pentru sia, pentru că limba nu pătrunde la fiecare nivel de limbă maternă, numai atunci când este a doua limbă discurs de ieșire și a devenit al doilea lingvistic când o parte care migrează în a doua limbă în formă de prima limbă cu a doua limbă reguli diferite, dar produce. e greşit, negativ.