1前言    

进人21世纪，高校对研究人员在学术论文要求逐渐增高，论文发表的质量和数量成为了能否进人高等教育行业和职称晋升能否成功的关键因素，从而对高等教育行业内的研究人员产生了更多的要求和压力，特别是被要求将论文发表在”顶级”的期刊上以证明自身研究能力和研究结果的质量。此类要求使各自研究领域内排名靠前的期刊相对于同研究领域的其他期刊受到了更多的关注。   

众所周知，利用学术研究期刊的排名作为科研质量评定的标准一直是广受争议的。尽管如此，基于引文数据的期刊评估与排名也依旧在人文社科研究领域被广泛使用，例如:Allen对社会学期刊排名的评论。和Harzing对经济学期刊排名的分析fa_sl，Gileszai对政治学期刊排名的研究 , Lluch对心理学期刊排名的研究和Mingers对商业管理领域的期刊排名分析等.  

没有任何一个单一维度的指标可以全面的展示评价对象的复杂性与多维度信息。笔者在本文中使用不同于影响因子(Impact Factor)的期刊评价方法H指数(H一Index)与其衍生品G指数(G一Index ) ,从不同于影响因子的角度对期刊的影响力进行评价。因为相较于影响因子(Impact Factor)而言，此文所提到的期刊评估，是以更长时间跨度，更广数据基础和不同的计算方法而得以实现。研究者和编辑能够获得某一特定期刊在一定时间段内被广泛引用的文献列表，进而能够灵活的针对特定期刊做出自己的判断，使期刊排名对于研究者和编辑更具实际效用。

2 研究方法

2. 1   H指数    

H指数由美国加利福尼亚大学圣地亚哥分校统计物理学家Hirsch在2005年提出，是一个研究人员的H指数是指他至多有H篇论文每篇分别被引用了至少H次。Nature在2005年8月18日刊发一篇报道文章，用“公正排序”作为标题肯定了H指数的作用，由此H指数引起了学术界的广泛关注。    

2006年，AntHony FJ Van Raan对荷兰147所高校的700名高级研究人员在1991一2000年发表的成果进行了限制为3年的引用分析，主要是为了聚焦在时间较近的研究成果及其影响力，发现H指数与文献计量领域内的一些标准指标和同行评议结果之间存在显著的相关关系，并且在规模较大的研究团队中更是呈现了更明显的相关性。Glanz韶iz}针对H指数进行了数学方面的探讨，认为H指数与研究人员的发文数和被引数存在较强的相关性。一方面他认为H指数是一个简单的指标，单纯论文数量的增长不直接对H指数产生影响，能够衡量研究人员个体的持久表现，是一个累计指标。但另一方面也指出，H指数对学术研究的新手不够友好，无法对研究人员的衰退情况进行观测，不同的引文窗口会产生不同的结果等等缺点。

2.2  H类指数    

基于以上关于H指数的讨论，衍生出了多种试图完善H指数缺陷的指数，统称H类指数。在2006,Egghe提出了G指数，Rousseau提出了R指数和AR指数。用于弥补H指数灵敏度以及只升不降的问题。G指数是由比利时信息计量学家Egghe针对H指数对高频被引论文不敏感的不足提出的。G指数比H指数更加注重学者过去发表的论文对未来学术生涯的影响，体现了知识的继承性与累积性，对文章产出少但是被引次数高的研究人员和期刊更为公正。在本文中，如果一本期刊在选取的年限中任何一篇文章的被引次数都高于H，那么G指数)H指数，表示G指数比H指数对高频文献更加敏感。有利于对高频被引文献作者的学术评价，但是同H指数相比，G指数的优势有限，所以需要H指数以及由H指数产生的包括G指数在内的众多“类H指数”互相配合使用，达到更全面更综合地进行学术评判的目的。”

3  SSCI期刊列表    

本文使用的样本期刊数据库包含Web of Sci-ence三大目录SCI(包含SCI一E),A&HCI和SSCI的598本期刊通过上文提到的方法，提供了2002 -2016,2007一2016和2012一2016年三个年份的H指数和H类指数(在此限于篇幅只提供G指数)、单篇最多被引次数和源自Web of Science平台的2年标准影响因子和5年累积影响因子。此处列举H指数排名前10的期刊。如表1所示。

4讨论与分析

4.1刊印语言与期刊被引次数      

中国科学院心理研究所所主办的英文期刊Psych Journal与2012年出版，每年出版4期，是中国主办的第一本，以英文为刊印语言的面向全球读者，国际发行的心理学期刊。不过目前看来效果并不理想，但对于国内来说是历史性的进步，为我国心理学家和世界心理学家交流提供平台。

4.2引文数据与职称晋升    

职称评议委员会的委员们认为评价年轻研究人员的学术表现是一项困难的工作，特别是在人文社科领域，职称评议委员需要尽可能客观地去评估年轻研究人员的论文质量。尽管在理工科已经将引文数据列人学术职位评价的一个重要方面，不过在人文社科领域还未列人其中，更多的是将CSSCI的发文数量作为职位评价的重要因素。本部分主要讨论的是将引文数据纳人人文社科学领域学术职位晋升的评判因素。      

在人文社科领域使用引文分析方法评价职称其中一个基本问题就是时效性。在社科领域很多文献要经过3一5年的时间才能充分显示其影响力;短时期内，低频被引文献可能只是没有足够的时间获得承认。在当候选人被评估时，对于发表时间低于3年的期刊文献等这种情况更加明显。

5结论    

本文列举了大部分心理学期刊，所呈现期刊的评价数据是基于Google Scholar的H类指数，相比传统的标准影响因子，这种方法能够在更长的时间段内覆盖更多的引文数据更加全面。采用不同的文献计量分析方法，期刊排名会有所波动，但是总体来看期刊排名的层次结构呈现稳定的态势，高频被引文献并不只出现在期刊评价靠前的顶级期刊，一些评分一般的期刊也具有较高知名度与影响力的学术论文。不同国家以英文为刊印语言的期刊较其他语言的期刊具有明显的优势。对于不同计算方式得到的期刊排名是始终存在争议的，应当综合使用多方面的计量方法，获得更好的结果。相应地，期刊影响力评估的准确性对学者研究能力的评价起到了至关重要的作用。总体来看，心理学期刊整体影响力呈良好发展态势，且持续提高。心理学期刊其影响因子和H类指数同其他学科比较处于优先地位，这跟国外心理学体系较为完善与心理学为多学科的学科性质和自身学科性质有关。在国内心理学期刊的影响力高于国内其他期刊影响力的平均值，但目前还没进人国际检索中，虽在2012年发行了面向国际的英文期刊，但国际影响力有待于很大的提升。