Mit roten Ressourcen als Träger bauen Sie die zweite Klasse der Geschichtsausbildung
论文作者:草根论文网 论文来源:www.lw360.net 发布时间:2017年11月29日


Ideologischer und politischer Theorie Verlauf der Berufsschulen „Einführung“, „Basic“ Klasse eine Klasse der gesellschaftlichen Praxis hat, soziale Praxis eine wichtige Rolle zu guten moralischen Qualitäten und korrekte Sicht der Geschichte der Entstehung von College-Studenten, College-Studenten in der Anwendung von Erfahrungs Lehre hat, Gefühle, Erfahrungen, internalisierten moralisches Bewusstsein und moralisches Bewusstsein, die Sicht der Geschichte zu stärken, gute moralische Qualitäten und korrekte Sicht der Geschichte zu bilden. Ein wichtiger Träger der sozialen Praxis auf Geschichte Bildung Ressource zu verlassen, ist rot, die so genannten roten Ressourcen, das heißt, Revolution revolutionäre Stätten, kulturelle Revolution verlassen, sowie den revolutionären Geist der Charaktere und andere wertvolle Ressourcen. Verstehen rote Ressourcen aus zwei Ebenen, eine Ebene ist die externe Materialebene, vor allem revolutionäre Stätten, revolutionäre Relikte, Museen, Galerien, Martyrs Memorial Hall. Red Ressourcen Diese Ebene Studenten die Wahrheit der Geschichte fühlen kann, historische Ereignisse und in der Klasse abgedeckt Prozesse haben ein realistischeres Verständnis, historisches Bewusstsein zu stärken. Zum Beispiel: Wenn ich Studenten nehmen musste Hainan Mutter Rui Shange Leben Basis-Galerie, die Ausstellungshalle der Roten Armee verlassen, wenn Sie die Art zu sehen, die sie wirklich das Gefühl, die glorreiche revolutionäre Geschichte Qiongya Spalte, vertiefte die rote Fahne der Revolution Qiongya Spalt zu besuchen 23 Jahre fallen nicht auf historisches Verständnis. Eine weitere Dimension ist die innere spirituelle Ebene, der Langen Marsch Geist in dem langen revolutionären Kampf, bildete den Yan'an Geist, den Geist von Jinggangshan und so weiter. Diese Ebene ermöglicht es den Studierenden, die Geschichte des Geistes des historischen Bewusstseins, im Unterricht im Hinblick auf die Umstellung auf ihr eigenes Lernen und Leben zu schätzen. Zum Beispiel: Die Schüler während eines Besuchs in Hainan Ausstellung Basen Mutter Rui Shange Leben, als die Rote Armee wurde die Kuratorin von Gras hält grundlegende Überleben Revolution zu halten, wenn schwieriger Jahre gesprochen, die Rote Armee unter feindlichen Belagerung, hartnäckiger Kampf mit dem Feind und schließlich Sieg. Die Schüler sagten, dass sie den Geist der Roten Armee voll und ganz dem täglichen Lernen widmen müssen. Geschichte Bildung Praxis Lehre über die Wirksamkeit der roten Ressourcen angewiesen, die Ideologische und politische Theorie haben sich deutlich verbessert worden.


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