(1)约翰汤普森钢琴简易教程    

  《约翰汤普森钢琴简易教程》是世界公认的初学钢琴的权威性教材，在我国是由周广仁教授率先推广使用的。全套教程共有8册，每册结尾设有升级证书，对学生每阶段的学习予以鼓励，有助于提高初学者的学习热情。第一册的开头采用中央C入门法，即学习内容以中央C为中心向高音谱号和低音谱号同时上下扩展，有利于丰富学生的听觉感受。乐曲的内容以世界经典名作和童谣旋律的简化改编为主，通过简单的音乐旋律学生可以直接吸收世界音乐的精华。为了更好的表现音乐，部分乐曲内容中还附有图片，歌词、演奏记号、难点标记、教师伴奏等指导内容。另外，书中还配有书写练习，有助于综合性的开展教学，避免了课堂练习内容的单一化。这套教程是美国音乐教育成熟时期的经典著作，是我国传入较早的、使用较多的一部启蒙教材^{lunwenbox.com}。   

 (2)巴斯蒂安钢琴教程  

  美国NE工L A. KJOS音乐公司出版的《巴斯蒂安钢琴教程》销售版权于2005年10月正式授予上海音乐出版社，这套教材的内容以趣味学习为目的，根据孩子的认知规律编排难易程度。全套教程共24册分为五辑，第一辑是由《基础》、《技巧》、《乐理》、《演奏》四个部分构成，其他第二至五辑在前者基础上增加《视奏》部分。《基础》部分是教材学习的核心内容，是练习的重点部分，其中包含了很多学习钢琴必备的知识;《技巧》部分是强化弹奏能力的练习，目的是逐步锻炼学生手指的控制能力;《乐理》部分主要是概括梳理前一阶段学习的知识，巩固音乐概念方面的内容;《演奏》部分设计了风格各异的音乐作品，目的是培养孩子们的音乐表现力;《视奏》部分是对学生读谱能力的训练，锻炼手、脑、眼的配合能力;五个部分相互配合，围绕  《基础》为核心同时进行。为了改善枯燥的学习和练习过程，教材的插图配色鲜艳，构图有趣，弹奏曲目也是选取了大量的旋律性较强的童谣和古典作品，还包含有一些风格不同的摇滚乐和爵士乐及改编后具有现代音乐元素的旋律。整套教材的内容设计和学习进度安排可以为学生的音乐学习旅程打下良好的基础^{lunwenbox.com}。    

  (3)新思路钢琴系列教程一预备级      

《新思路钢琴系列教程一预备级》这套教材是以鲍惠荞为首的五位钢琴教育家合力编纂，教程共分三册((A, B, C)，是在《新思路钢琴系列教程》编著完成之后，侧重儿童钢琴基础教学而编制的。教材特色就在于教育理念的转变，注重先实践后理论，入门初期没有识谱环节，直接让学生体验钢琴弹奏的快感。内容编排具有很好的逻辑性，每个学习内容都设计成一个独立的单元模块，技术训练和知识结构都有相互的关联，能够有针对性的解决问题。第一册(A)内容在以识谱为主的同时，相继训练断奏、连奏、跳奏弹法，并根据弹奏内容增添了一些简单的音乐术语。第二册(B)是各类奏法的综合弹奏，乐曲的内容逐渐复杂，各种节奏和休止符相继出现，本册的后半部分还涉及了简单的踏板运用知识。第三册(C)在前两册的基础上加重了音乐理论知识的学习，开始步入中国五声调式音阶的弹奏内容，整套教材选编的曲目富有很强的时代感，尤其是后两册内容多有流行音乐的元素，有助于学生了解多样化的音乐风格^{lunwenbox.com}。

   本文通过对锡林浩特市三所学校课外音乐活动现状的调查，从调查数据中分析了目前学校课外音乐活动的现状及所反映出的问题，并针对问题提出了在小学课外音乐活动开设钢琴教学的建议及研究。总体来看，锡林浩特市小学的课外音乐活动形式较为简单，学生参与范围相对具有一定的局限性。但这并没有影响学生在音乐方面的学习和发展，他们还是可以通过校外的培训机构来学习自己感兴趣的项目，在调查结果中显示，学习钢琴的孩子是最多的，这说明钢琴在学生和家长心中占有很重要的地位。在素质教育的背景下，音乐教育发展尤为重要，学习钢琴作为音乐教育的重要手段之一，对学生的学习发展有很大的帮助。虽然在小学课外音乐活动中器乐教学还没有普及，只有个别学校开设长笛、二胡、马头琴等乐器，但学校在教学资源和基础建设上都在努力改进，几乎每所小学都备有一到两台钢琴，这为日后钢琴在学校教育中的普及和发展将起到重要的作用。   

 从目前该地区小学教育的发展状况来说，钢琴在学校课外音乐活动中的开展还需要一段探索的时间，是要学校、教师以及学生和家长相互配合、相互促进才能发展起来的。笔者想通过本次的调查探究，引起有关领导的关注，在学校教育中注重学生个性兴趣的培养，促进学校音乐教育的发展。   

 限于本人的知识水平，在论述中难免有不足之处，对锡林浩特市小学课外音乐活动的调查也还不够深入。本人会在今后的工作中继续关注该项调查，并进行更深层次的探索。（本文由中国论文平台网提供，如有更多需要，可登陆http://www.lunwenbox.com 咨询客服。）