• 未来教育出版产业融合发展趋势的思考与畅想
  • ​未来教育出版产业的融合发展趋势主要体现在三个方向:一是研发新型教材,即从纸质的二维平面内容向移动终端的富媒体内容展现转变,并与教学过程深度融合;二是以现有网络教育平台为基础,从教育出版商转变成为整个学习过程提供支持的教育服务商;三是从教育出版业向知识服务业转变,即从当前出版业态向来来大数据时代的知识服务中心转型。 ...
  • 教育出版的现状分析与价值思考
  • 在互联网时代,传统出版社更要植根于已有资源,坚持自身的选择方向、评价标准以及精神追求,豆足于做优质内容建设的维护者、评价者和引领者。本文重点谈谈教育出版的现状分析与价值思考 。 ...
  • 教育综合改革视域下加强地方高校教师队伍建设的必要性
  • 目前,我国高等教育发展已处于由规模增长向质量提升转变的战略阶段,必须进行综合改革才能达到建设高水平大学的要求。著名教育家梅贻琦曾说:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”川要建认高水平大学就要通过综合改革建设一支高水平的教师队伍,用高水平的教师队伍铸就高水平的大学。新时期加强地方高校教师队伍建设有其深刻的必然性。...
  • “以就业为导向”的高等教育改革路径
  • 就业导向下的高等教育是“全面育人、育全面人”的教育,是终身教育。高等教育素来社会认可度不同,要转变社会的认识,唯有把好“出口”关,通过高质量人才培养挽回“声誉”。以就业为导向,要在一次性就业能力培养的基础上,加强创业能力培养,通过全程化的就业迁移能力培养提高人才培养质量,三个方面并举。...
  • 健全商业银行信用卡业务管理体系
  • 本文重点分析国内信用卡业务风险管理相关问题,找到引起风险事件的各类因素,然后有针对性的采取有效对策,根据信用记分方法,真正将信用卡信用风险管理落实到位。...
  • 简介文辞表达——字、词、句、章
  • 在语文文言文教学当中,“文辞”是教授学生文言文的重中之重,主要是指文言文的用词及用句等其他方面。在新课程改革的标准中,对文言文教学中的“文辞”教学也在一定程度上提出了更高的要求。...
  • 新课标下高中古文选文变化及特点
  • 在新课改要求下,新课标肯定有所调整与改善。了解与学习文言文的诗词相关规律以及扎实的基本相关知识,学习理解文言文的一些相关常识,积累文言文文化知识,将文言文的知识在脑海里深刻的扎下根基。...
  • 高中语文选编整合与教学策略研究
  • 近年来,在为数不多的几篇对文言文选文的研究中,多数研究者在研究教材时没有对文言文的选文进行详尽的分析,只是简单地表面上的解读,在整个研究领域中,对文言文选文本身进行系统研究和分析的论文也很少,比较重要的研究篇目主要包括在:...
  • 略论新加坡女作家尤今作品的特征与审美教育价值
  • 新加坡著名女作家尤今,创作出了大量蜚声海内外的优秀文学作品,她的作品题材丰富多彩、视角独特新颖且充满神秘的异国情调,多元化的选材、视角和情感基调使得尤今的文学作品深受不同国家、不同文化背景读者的喜爱。但细究尤今的作品,不难发现它们均有着统一的特征和突出的审美风格,这也决定了尤今作品极高的审美教育价值。鉴于此,该文将对尤今作品的创作特征进行剖析,并发掘尤今作品的审美教育价值。...
  • 高职院校人文教育现状及改进措施
  • 本文介绍了国外高校人文教育的发展历程,总结了我国高职院校人文教育在人文教育现状、成因分析及实施途径等方面的研究情况,指出了我国高职人文教育存在内容局限性、特色不鲜明、实施过程不细化、不重视等问题,提出了人文素质教育内容梳理和选择、人文素质教育与专业技能课程学习的融合、实施中的组织分工及分步提升等措施。...
  • 运用传统文化开展高校思想
  • 中华民族历史源远流长,传统文化博大精深,传统文化深深影响着高校思想政治教育工作,是大学生思想政治教育工作不可缺少的重要内容。文章从开展高校思想政治教育工作的视野,分析了高校传统文化在大学生思想政治教育中存在的问题,探讨了高校如何运用传统文化开展大学生思想政治教育工作,提出了运用传统文化开展大学生思想政治教育的创新思考与对策。...
  • 特殊教育“送教上门”的实践探索与思考
  • 特殊教育教师要让家长在生活中看到孩子的成长,良好的道德修养可以帮助特殊儿童更好地回归主流社会。无论从短期的直接效益还是长期的发展来看,德育的融入对特殊儿童都是十分有益的。教师要注意在生活与教学中注入德育。...
  • 谈初等教育的科普责任以垃圾分类为例
  • 本文以垃圾分类为例,阐述了科普工作的重要性,分析了初等教育承担科普教育的重要性和优势,分析了制约初等教育承担科普责任的因素,以期引起初等教育对科普教育的重视,主动承担起科普教育的责任,提高全社会的环保意识。...
  • 应用项目教学过程中的问题分析
  • 文章主要从(一)均教师角色的转变;(二)学生角色的转变;(三)完善评价环节,三方面分析在具体应用项目教学法的过程中需要注意的问题...
  • 浅谈完善课程设计的关键问题
  • ​授课老师在面对较大的教学、科研和社会服务工作压力时,用于布置、批改学生作业、发送阅读材料的精力受到限制,然而这些又是《卫生事业管理学》学习的重要环节。解决这一矛盾是完善的课程设计需要考虑的关键问题。...
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