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- 教学语言艺术在英语听说课程中的应用
- 本文从具体课程教学实践人手，以江西财经职业学院与江西财经大学合办的应用型本科会计专业实验班学生为研究对象，努力探索教学语言艺术在英语视听说课程中的应用，具有一定的实践意义和理论意义。 ...
- 农科专业校企共建实践教育中心的实践
- 目前中心采用的校企联合培养已被证明其效果良好，学校和相关企业共同参与学生培养方案的讨论、起草及课程的讲授，并为学生的实践提供场所和技术指导，让学生能够接触到产业的最新应用技术，对培养具备先进的实践、创新能力的高端人才和适合行业需求的专业技术人才大有益处。
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- 苏州市吴江区借台搞活中小学生人防教育
- 近年来，江苏省苏州市吴江区不断改进方法手段，让人防教育走进中小学生军训课堂，使中小学生‘火防教育难”的问题得到较好解决，从而提高了中小学生人防教育的质量和效果。 ...
- 英语叙事与论说文体读后续写语篇协同比较研究
- 在叙事文体和论说文体等不同体裁文章的“读后续写”训练中应充分考虑各自的特点和不同的要求，并在“读后续写”的教学模式与作品评价中予以体现，以有效推动这一学习方法的教学实践与改革。...
- 夫不全不粹不足以为美
- 本文荀子从“礼义”的视角对美做出了三方而的解释:首先，美并不是天生的，而是通过人后天的努力和学习。其次，提出“性伪合”的哲学观点；第三，美与善在本质上是相同的，都是在“礼义”的指导之下进行探索研究的，善代表了圣人的最高境界，美同样具有相同的意义，是实现道德修养和国家稳定的保障。...
- 职业教育服务新生代农民工职业转换的“嵌入式”路径研究
- 随着新型城镇化进程的推进，作为城镇化的主体—新生代农民工的研究成为热点。新型城镇化的核心是人的城镇化，而人的城镇化核心是新生代农民工的职业转换，职业转换的重点是职业技能的提高新生代农民工背景因素、职业教育的特点决定，职业教育是新生代农民工可选择的最匹配教育类型目前的职教状态并不能满足国家发展的战略需求，职业教育面临机遇与挑战并存本文意欲从嵌入理论的视角，论述职业教育如何服务新生代农民工职业转换。...
- 地方高校大学生英语写作问题实例分析与探究
- 写作是英语教学中一个必不可少的重要环节，是学生在大量语言输人后最终实现语言输出的结果。英语写作不仅能综合检查学生英语词汇的丰富程度，语法、句法等语言基础知识的掌握程度，而且要求写作者紧扣主题，用具体的事例揭示或佐证主题，中心突出，表述准确、流畅，无语病和无书写错误。可见，写作过程是对写作者宽泛的语言知识面、填密的逻辑思维能力和思辨能力的培养与训练的过程。因此，学生普遍认为英语写作难于英语听说和阅读，且英语写作对英汉两种语言的相互翻译转换能力有明显的影响。我国学生的英语写作水平参差不齐，但极大多数写作水平都不高，尤其是限时写作，不论是国家组织的四、六级考试，还是学校自己组织的学期期末考试，写作得分能达到及格分的学生很少，绝大多数都在及格分以下。如大学英语四级考试的作文15分，全国的平均分为6分左右，能够达到及格分9分的学生很少。...
- “度”:传统剧论视野下的演员表演观
- 在传统剧论中，除却一部较为系统化总结表演的《梨园原》外，尚有大量厚植于我国传统文化的戏评、戏谚存在，值得我们认真梳理总结。迁流于其中的诸多观念意识，正是传统剧论关于表演的宝贵总结。 ...
- 外向型经济背景下衡水高职院校英语教学分析及应对策略
- 地理位置优越、历史悠久以及有利的国家政策形势下，衡水加速优化产业升级、提高产能，进一步对接京津冀以及全球经济一体化，企业需要既具备专业技术能力又能在业务往来过程中熟练运用英语进行洽谈、磋商、专业技术交流的人才，而高职院校非英语专业学生英语知识水平低和运用能力差，造成人才的供需严重脱节的状况。学生方面也只是追求考试及格就万事大吉，基木漠视的学习态度。 ...
- 大学物理课程引入二元教学模式初探
- 大学物理是理工科学生的一门学科基础课，在培养学生的科学素养和创新精神方面具有重要作用。大学物理课程的教学目前存在着一些矛盾问题:（1）物理学的内容丰富，但大学物理的课时相对有限，为了要保障传递知识的效率以及完成教学大纲所规定的教学任务，教学基本上采用传递一接受式的单一教学模式，这不利于学生真正理解所学知识，更不利于学生创新精神的培养；（2）物理教学中经典内容居多，对于科技发展的前沿以及学生感兴趣的其他方面则无暇顾及，难以充分调动学生学习积极性；(3)大学物理课程的教学内容及评价方式偏重于对知识的掌握，与当今社会重视创新精神以及解决实际问题能力的人才培养大方向有些脱节。 ...
- 微电影在区域文化教学中的应用研究
- 纵观我国高等教育教学，越来越多的学校将区域文化融人在教育传播过程中，在查阅了相关学术论文和其他资料后，可以发现，高校中无论是必修课还是选修课，都在积极地融人区域文化这个要素。例如，大学语文这门课程，其旨在提升高校学生，特别是非文科类学生的人文素养。然而就现阶段的情况而言，大部分学校都将大学语文当成了中学语文的进阶模式来进行教学，导致学生丧失了学习兴趣。故此，相关学者和教育一线的教师已经提出了将区域文化融人大学语文教学中这一建议，希望能够借此改变目前我国大学语文教学枯燥单一的模式，让高等教育能够和地方文化更紧密地融合，甚至起到推动地方经济建设以及文化建设的作用。 ...
- 试比较中西方文论中文学与道德的关系
- 道德是指以善恶为评判标准，用社会舆论、内心信念和传统习惯影响人的行为，进而调整人与人之间以及个人与社会之间相互关系的行动规范的总和。道德具有调节、认识、教育、导向等功能。社会的人们在相互交往以及与集体、社会发生关系时，总是能构成某种道德关系，表现出一定的道德观念或道德情操。而文学创作的灵感和素材一般来说来源于作者的生活经历和生活感悟，在一定程度上必定离不开人与人之间的关系。这时候道德与文学势必发生某种关联。...
- 试比较中西方文论中文学与道德的关系
- 道德是指以善恶为评判标准，用社会舆论、内心信念和传统习惯影响人的行为，进而调整人与人之间以及个人与社会之间相互关系的行动规范的总和。道德具有调节、认识、教育、导向等功能。社会的人们在相互交往以及与集体、社会发生关系时，总是能构成某种道德关系，表现出一定的道德观念或道德情操。而文学创作的灵感和素材一般来说来源于作者的生活经历和生活感悟，在一定程度上必定离不开人与人之间的关系。这时候道德与文学势必发生某种关联。...
- 美国历史教育中的民族精神传承及启示
- 美国的国家历史虽然不长，但其历史教育却比较发达。在其历史教育中，对国家形成和发展过程中所凝练出的美国民族精神的传承是历史教育最重要的功能。美国民族精神由其开国先贤们奠基，体现于《独立宣言》《美利坚合众国宪法》《权利法案》等历史文献中，涉及自由、权力、平等、政府建构等核心要素。自美国建国起，美国民族精神通过其国家主导的历史教育不断地被阐释、传播和发展，一代一代地传承下来，并已深深熔铸于美国人的思想理念和行为方式中，使美国人往往显示出某种特别的优越感。这种优越感不是来自于其国家历史的悠久，而是来自于对其民族精神的自豪感。从这个角度讲，美国的历史教育是成功的，值得我们学习和借鉴。...
- 关于在线教育若干问题的思考
- 我们经常谈出版的数字化转型，无论是教育出版还是其他出版，向内容提供商、内容服务商转型的大方向是对的。教育出版的重要出口就应该是在线教育，在线教育也属于内容服务的一种形式。 ...
- 社会工作破解高校贫困生心理贫困的新途径
- 到2020年，农村贫困人口实现脱贫，是全面建成小康社会最为艰巨的任务。当前，党和政府正在举全国之力为打赢脱贫攻坚战而努力。而高校贫困生很大一部分来源于农村贫困家庭。从宏观角度来说，做好高校贫困生的扶贫工作是这场脱贫攻坚战的一个重要环节。国家出台了一系列学生资助政策，目的就是为了保障每一位学生不因家庭经济困难而失学。各地方政府、各高校也纷纷出台相应措施，让每一位家庭经济困难学生都享有平等接受高等教育的机会，并逐渐形成了一套“由奖学金、助学金、勤工俭学、生活补贴及减免学费”相结合的资助体系。...
- 老年教育体系的解构与融合研究—基于济南市社区老年教育实践的探讨
- “重视老年教育”是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2012年)》对继续教育提出的明确要求。济南职业学院继续教育工作围绕服务济南经济建设，服务济南民生，深人探讨了如何创新社会服务工作，如何为构建终身学习体制、建设学习型社会服务等问题，确认了开展老年教育的工作目标。...
- 浅谈构建财经类高校素质教育课程体系的基本要求
- 财经类高校主要培养面向现代服务业领域的各类技术技能人才，学生首先应掌握过硬的专业技能知识，唯此才能在初次就业中具备求职优势。但是，基于现实主义和功利主义的影响，学校会过度强化专业技能训练在人才培养中的作用，不重视专门从事校本素质教育师资力量的引进和培训，对长期坚守素质教育一线教学的优秀教师缺少激励措施，素质教育课程的育人价值逐步被淡化。...
- 成人教育目标伦理偏差的消除与德行复归
- 探究成人教育目标的伦理之基，旨在降低工具理性主义对成人教育产生的影响，实现价值理性对工具理性的指导，乃至于二者的协调平衡。因此，成人教育在设置目标过程中，需要消除上述异化，将人的自由全面发展作为教育的终极追求。...
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